ご来館される場合

ご利用の流れ

1博物館に電話

まず、自然の博物館　企画・広報担当までお電話ください。
◯来館予定日時　◯ご担当者様連絡先　◯来館方法・人数
◯バスの場合、博物館による駐車場の手配を希望するか　
◯博物館クイズの使用希望の有無
などをお聞きします。
企画・広報担当　電話 / 0494-66-0407 ※受付8:30～17:00（土日も受け付けております）

2申請書をダウンロード

（ア）観覧のみで施設（会議室や講堂など）を使用しない場合

教育課程に基づく学習活動として観覧する場合、観覧料が免除になります。
下のアイコンをクリックし、「観覧料等減額免除申請書」をダウンロードしてください。

観覧料等減額免除申請書

（イ）観覧及び施設を使用する場合

教育課程に基づく学習活動として観覧する場合、観覧料及び施設使用料が免除になります。
下のアイコンをクリックし、「観覧料等減額免除申請書」及び「施設利用（変更）許可申請書」をダウンロードしてください。

観覧料等減額免除申請書

および

施設利用（変更）許可申請書

申請書の記入について

◯団体名・住所・所属長の氏名等を記入、職印を押印してください。
◯免除申請の理由は、例えば「教育課程に基づく学習活動として」や「理科学習児童・生徒引率のため」等と記入してください。
◯ご不明な点等ございましたら、企画・広報担当までお電話ください。

3申請書をファックス又はメール

自然の博物館　企画・広報担当まで申請書原本をファックス又はメールでお送りください。
ご来館予定の１０日前までにお送りください。間に合わない場合は、企画・広報担当までご相談ください。
〇企画・広報担当あて先
　　ファックス / 0494-69-1002　メール / t6604042@pref.saitama.lg.jp
申請書到着後、博物館で手続きを行い、承認書をファックス又はメールでお送りします。

4書類を当日持参

ご来館当日は、申請書の原本及び博物館からファックスで届いた承認書をご持参ください。
お持ちいただいた申請書の原本と交換で、承認書の原本をお渡しします。

施設利用について

講堂や会議室などの施設が利用できます。昼食や休憩場所としても使用可能です。

◯講堂（１５０m2）　定員（１２０人）　【使用料】（１時間あたり６４０円）
◯会議室（５４m2）　定員（２４人）　　【使用料】（１時間あたり２２０円）
◯１６mm映写機（講堂の付属設備）　　　【使用料】（１回１，０００円）
　当館所蔵の映画フィルムをご覧いただきます→１６mm映画フィルム一覧.pdf
　※フィルムに退色やノイズがあるものがあります。


講堂


会議室


１６mm映写機

利用される際の注意点

◯施設利用が雨天時のみ等、天候に左右される場合、利用希望日の１０日前までは保留とさせていただき、期日までに天候に関係なく利用を希望する団体からの申請がない事を確認後、正式に利用を許可します。

その他

博物館クイズ（新型コロナウイルス感染症対策のため休止中）

博物館の中を回って答えを見つける「博物館クイズ」を、ご希望の場合は人数分ご用意いたします。
所要時間は３０分程度です。
クイズは、小学校低学年程度の難易度の「やさしい」、小学校中学年～高学年程度の難易度の「ふつう」、中学生以上程度の難易度の「難しい」の３種類あります。
※下の画像をクリックすると、クイズをダウンロードできます。

クイズ（やさしい）の画像
やさしい

クイズ（やさしい）表紙の画像
やさしい（表紙）

クイズ（ふつう）の画像
ふつう

クイズ（ふつう）表紙の画像
ふつう（表紙）

クイズ（難しい）の画像
難しい

クイズ（難しい）表紙の画像
難しい（表紙）

博物館カード

上の博物館クイズにチャレンジしていただいた団体様に博物館カードを差し上げています。
埼玉の自然に関するカードで当館オリジナルです。全１０種類以上のカードをランダムに人数分ご用意いたします。

音声ガイド

音声ガイドを無料でお貸ししています。
館内に展示している鳥の鳴き声や、岩石・化石の簡単な解説などを聞くことができます。
イヤホンタイプではなく、機械から音が出るタイプのため、６人程度の班でも１台で聞くことができます。
お貸しできる台数には限りがございます。何台借りることができるかはお手数ですがお問合わせください。

館外での出張授業

地質分野と生物分野について、授業や校外学習の支援を行っています。
詳しくは、講師等の派遣のページをご覧ください。

埼玉県の先生の皆様へ

埼玉県立総合教育センター生涯学習推進担当では、学校で生かせる生涯学習研修会を開催しています。
「学校と図書館・博物館等との連携」・「学校・家庭・地域との関わり方」に興味がある先生方、
ぜひ「総合教育センターホームページ」をご覧ください！